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評估,我們都是收益者

發布者:宣傳部發布時間:2008-03-11瀏覽次數:251

評估,我們都是收益者

院評建領導組檢查

“宣傳及校園文化建設組”和“材料建設組”工作

    3月7日下午,院評建領導組就“宣傳及校園文化建設組”、“材料建設組”兩個專項工作組的本科教學水平評建工作開展情況進行檢查。院領導陶登松、趙良慶、鄭永紅、陳嘯、丁明,院評建辦副主任王昆侖、吳克及兩個專項工作組成員單位負責人出席會議。
    副院長、“宣傳及校園文化建設組”和“材料建設組”組長陳嘯主持匯報會。院黨委宣傳部部長、宣傳及校園文化建設組副組長和院“兩辦”副主任、材料建設組副組長分別就“宣傳及校園文化建設組”以及“材料建設組”的工作開展情況作了匯報,并就下一步的工作提出建議。
    陳嘯對兩個組的匯報作了總結性講話,指出兩個組工作匯報詳細全面,能充分體現兩個組能按照院黨委的要求和各自工作計劃扎實地開展工作,宣傳及校園文化建設組較為突出的亮點是通過立體化宣傳,我們的辦學定位已經深入人心,得到廣泛認同,辦學特色初步得到凝練,校園文化建設穩步推進。材料組較為突出的亮點是通過大量工作,增強了全院師生材料建設的意識,提高了認識,并且通過對相關人員的培訓,掌握材料整理建設的方法,形成了信息全面暢通的網狀組織,使材料建設逐漸完整。同時提出了希望和努力方向,宣傳和校園文化建設要繼續注重普及同提高相結合、一般與重點相結合的工作思路;材料組要繼續點面結合,認真工作過程,適當時候,要組織院內力量進行自評。
    副院長丁明希望兩個組要結合當前實際開展工作,強調重視文化“軟實力”的作用,突出校園文化內涵建設,并將校園文化與校風、學風、師德師風等有機結合起來,進一步提升我們的思想和文化高度。
    院長趙良慶聽取匯報后,充分肯定了兩個組所做的工作。趙院長認為,教育部制定的本科教學水平評估標準只是進行本科教學工作的基本條件,即使不評,我們也要達到要求,不能為評估而評估,“評估,我們都是收益者”,我們要變被動為主動,借助評估機遇,提高教學質量,提升學院競爭力。宣傳工作,在校內要張揚氣氛,凝聚大家的精氣神,鼓動干勁,形成積極向上的精神氛圍。校園文化建設要從宏觀、中觀和微觀三個層面進行高品味建設,充分體現我院辦學特色。對材料組建設,趙院長希望要盡快進一步健全學院各種規章制度,特別學院章程的制定,對系部材料建設要求圖文并茂。
    陶書記在總結講話中強調,兩個組做了大量工作,初見成效。“今天的工作,不僅是評建的需要,也是我們自身發展的需要,促進我們工作上水平、上臺階。”要把全院師生統一到十七大精神、胡錦濤視察安徽時的重要講話精神和黨的教育方針上來,凝心聚力,加強宣傳工作力度,宣傳典型,弘揚正氣,引導輿論。要充分發揮好校報、校園網、廣播等教育陣地作用,手段多樣,形式活潑。要加
強校園文明環境創建活動,為學院順利迎接評估和學院又好又快發展做貢獻
。(宣傳部)



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